COORDINACIÓN ACADÉMICA

ELENA CASTRO MARTÍNEZ

Es española y doctora en Química Industrial desde 1983. Desde 2004 pertenece a la escala de científicos titulares del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) y trabaja en el instituto INGENIO (CSIC-UPV) donde dentro del campo de los estudios sobre innovación, orienta su actividad científica hacia el estudio de las interacciones entre ciencia e innovación, de su medida y promoción mediante políticas de ciencia e innovación. Desarrolla su actividad en el marco de proyectos I+D financiados con fondos nacionales, regionales y europeos. Participa también en contratos de investigación y consultoría para gobiernos regionales, entidades públicas y empresas. Durante más de 20 años desempeñó diversos puestos de responsabilidad en materia de ciencia e innovación en diversas entidades españolas. Participa en redes científicas europeas y colabora asiduamente con entidades latinoamericanas de educación superior. Para más información, haga clic aquí.

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JUAN CARLOS CARULLO 

Es Profesional Principal del CONICET, Ingeniero en Construcciones por la Universidad Tecnológica Nacional (Buenos Aires, Argentina). Recibió el Diploma Superior de Posgrado en Ciencias Sociales por FLACSO - Programa Buenos Aires. Posee una larga trayectoria en calidad de asesor en la elaboración de políticas públicas en el campo de la Biotecnología, la gestión de la innovación y la creación de nuevas empresas de capital de riesgo. Es coordinador de Programas Nacionales de la ex-Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva (SECYT); es Profesor en la Maestría en Gestión de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación (UNGS-IDES-Centro REDES).

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EQUIPO DEL OBSERVATORIO CTS

MARIO ALBORNOZ (Coordinador)

Es Investigador Principal del CONICET en el área de políticas de ciencia y tecnología. Su experiencia profesional incluye la consultoría especializada en política y gestión de la ciencia, la tecnología y la educación superior para organismos nacionales e internacionales. Es docente de grado y posgrado en diversas universidades, en temas de ciencia, tecnología y sociedad así como en metodologías de gestión de la actividad científica y tecnológica. Creó y gestionó centros de investigación, programas internacionales, revistas especializadas y unidades de transferencia de conocimientos al sector productivo. Dirige la Maestría de Política y Gestión de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación dictada conjuntamente por la Universidad Nacional de General Sarmiento (Prov. de Buenos Aires, Argentina), el Instituto de Desarrollo Económico y Social (IDES) y el Centro REDES. Coordina el Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad (Observatorio CTS) de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI). Hasta 2012 fue Coordinador de la Red de Indicadores en Ciencia y Tecnología -Iberoamericana e Interamericana- (RICYT); codirige la Revista Iberoamericana de Ciencia, Tecnología y Sociedad, Revista CTS. Fue condecorado por el Gobierno de España con la Orden de Isabel La Católica por contribuir a la cooperación entre ambos países y recibió el Premio KONEX por su aporte a la ciencia y la tecnología argentinas.

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RODOLFO BARRERE

Es Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad Nacional de Quilmes (Prov. de Buenos Aires, Argentina). Se especializa en temas relacionados con la producción, gestión y aná¡lisis de información científica, tecnológica y de innovación. Actualmente se desempeña como Coordinador de la Red de Indicadores de Ciencia y Tecnología -Iberoamericana e Interamericana- (RICYT). Su experiencia incluye la recolección, procesamiento y análisis de los indicadores a nivel iberoamericano. Realiza también tareas en capacitación de profesionales y técnicos en Iberoamérica. Ha participado y coordinado diversos proyectos de investigación y consultoría para distintos organismos internacionales tales como OCDE, UNESCO, BID, Banco Mundial y la Unión Europea. Ha dictado cursos de posgrado en distintas maestrías en Argentina y Uruguay y seminarios de formación en la producción de información estadística en varios países latinoamericanos.

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GRUPO DE EXPERTOS 

FERNANDO AMESTOY

Es Doctor en Ciencias Biológicas por la Universidad de la República (UDELAR) (Uruguay), tiene un diploma de postgrado en Sistemas de Información (Instituto Universitario Autónomo del Sur, Uruguay) y en Gestión de Ciencia, Tecnología e Innovación (Universidad Nacional de General Sarmiento (Prov. de Buenos Aires, Argentina). Se especializa en sistemas de innovación, gestión científico-tecnológica y articulación academia-gobierno-industria. Desde 2012 es Director del Polo Tecnológico de Pando, instituto de la Facultad de Química (FQ) (UDELAR), con plataformas en las áreas de biotecnología, nanotecnología, tecnología alimentaria, química fina, tecnología farmacéutica y energías renovables. Desde el mismo año preside la Junta Directiva del Parque Científico-Tecnológico de Pando (Canelones, Uruguay), organismo integrado por la Cámara de Industrias, el Ministerio de Industria, Energía y Minería, la Intendencia Municipal de Canelones y la Facultad de Química. Asimismo, se desempeña como consultor internacional en temas de su especialidad habiendo desarrollado trabajos para el Banco Interamericano de Desarrollo (BID), Banco Mundial (BM), Naciones Unidas (PNUD), OEI, y para diversos organismos públicos y privados. Entre 2007 y 2012 fue Secretario Ejecutivo de la Agencia Nacional de Investigación e Innovación (ANII), institución encargada de desarrollar y ejecutar programas de Ciencia, Tecnología e Innovación gestionando fondos gubernamentales, de organismos multilaterales de crédito y de la cooperación internacional (CE). Entre 2002 y 2007 ejerció la coordinación adjunta del Programa de Desarrollo Tecnológico (BID-MEC) y anteriormente fue Director Técnico de la Dirección Nacional de Recursos Acuáticos (DINARA) de Uruguay.

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HUGO ARRILLAGA

Es Lic. en Economía por la Universidad del Salvador (Buenos Aires, Argentina) con un Diploma Superior en Ciencias Sociales con orientación en Sociología Política por FLACSO. Es Investigador Categoría I de CONICET. Ejerce la docencia en carreras de grado y de posgrado. Dirigió programas y proyectos de investigación a nivel nacional e internacional. Algunos de los cargos que ocupó en la gestión académica incluyen la Dirección de la Secretaría Económico-Financiera de la Universidad Nacional del Litoral (UNL) (Santa Fe, Argentina) y la coordinación del Programa de Cooperación, Desarrollo Regional y Competitividad Territorial de la Secretaría de Vinculación Tecnológica de la misma casa de estudios. Es Director del Observatorio Económico Territorial de la mencionada universidad, Coordinador del Comité Académico de Desarrollo Regional de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM), miembro del Comité Ejecutivo del Observatorio Urbano de Transferencias e Innovaciones Tecnológico-Sociales de AUGM y Mercociudades, y representante por la UNL en comisiones de ciencia y técnica de redes regionales tales como Región Centro y ATACALAR, entre otras funciones.

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IGNACIO ÁVALOS

Es Sociólogo por la Universidad Central de Venezuela y realizó un Curso de Especialización en Política Científica y Tecnológica en el Centro para Estudios del Desarrollo (CENDES) de la Universidad Central de Venezuela. En la actualidad es consultor en el área de políticas públicas y gerencia en el área de ciencia, tecnología e innovación; es Profesor en la Escuela de Sociología en la Facultad de Economía y Ciencias Sociales de la Universidad Central de Venezuela; es miembro del Consejo Asesor de la RICYT; es miembro del equipo coordinador del Proyecto “Tecnociencia, Deporte y Sociedad”; es Directivo de la empresa consultora Innovaven; es miembro de la Red Venezolana de Nanotecnologia; es Directivo de la Asociación Civil “Observatorio Electoral Venezolano”; y es articulista en el diario “El Nacional”. Fue Presidente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Tecnológicas (CONICIT) (1994-1999); fue miembro del Consejo Directivo del Instituto Venezolano de Investigaciones Científicas (IVIC) (1998-2000); y fue miembro del Directorio del Consejo Nacional Electoral (año 2001).

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GUSTAVO BRUZZO 

Es Lic. en Ciencias Biológicas; Profesor Ordinario de Fisiología General de la Facultad de Ciencias Naturales de la Universidad Nacional de la Patagonia San Juan Bosco (UNPSJB); Profesor Adjunto de la Cátedra Acuicultura General de la misma facultad y del Posgrado en Cultivos Marinos de la Prefectura de Yamaguchi, Japón. Es responsable de Vinculación y Transferencia Tecnológica y representante ante la Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales (Red VITEC - CIN) por la UNPSJB. Desde 2012 es miembro de la Comisión Ejecutiva de la Red VITEC y entre 2014 y 2016 es Coordinador de la Comisión Ejecutiva de dicha Red. Es miembro fundador en representación de la República Argentina de la Red de Redes (Red Latinoamericana de Transferencia de Tecnología) desde 2014 y continua. Es evaluador externo del Banco de Ideas de la Secretaria de Ciencia, Tecnología e Innovación del Gobierno de la Republica de Ecuador. Es Director y Co-Director de proyectos de investigación y desarrollo productivos en el área de acuicultura con la Universidad Nacional de Mar del Plata (crustáceos) y con empresas patagónicas (salmonidos). Es evaluador de proyectos tecnológico en el ámbito de la región patagónica.

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MARÍA ELINA ESTÉBANEZ

Es Lic. en Sociología por la Universidad de Buenos Aires y realizó la Maestría de Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología (CEA-UBA). Es especialista y consultora en sociología de la ciencia y políticas científicas y tecnológicas. Es investigadora del Centro de Estudios de la Ciencia, el Desarrollo y la Educación Superior - Grupo Redes  / CONICET (Buenos Aires, Argentina) donde tiene a cargo el Área Ciencia, Tecnología y Sociedad. Es Profesora de Teoría Sociológica, investigadora de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA e integra el Programa Interdisciplinario en Marginaciones Sociales de la misma casa de estudios. Es Profesora de posgrado en la Universidad Nacional de General Sarmiento (Prov. de Buenos Aires), en la Universidad Nacional de Rio Negro y en la Universidad Nacional de Córdoba.

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IGNACIO FERNÁNDEZ DE LUCIO

Es Doctor Ingeniero Agrónomo por la Universidad Politécnica de Valencia (UPV) (España) y Profesor de Investigación Ad Honorem del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España. Desde hace más de 30 años ha dedicado su actividad profesional y científica al análisis y gestión de la ciencia y la tecnología, concretamente, al análisis de los sistemas de innovación y, dentro de ellos, a las políticas de fomento de la innovación y de las relaciones universidad-empresa. En el ámbito de la dirección y gestión de la ciencia y la tecnología destaca su papel como asesor de la Comisión Interministerial de Ciencia y Tecnología (España) (1989-95) y como director del Centro de Relaciones con el Entorno Socioeconómico de la UPV (1989-99) y del Instituto de Gestión de la Innovación y del Conocimiento INGENIO (CSIC-UPV) (1999-2012). Ha dirigido ocho tesis doctorales, participado en más de 50 proyectos y contratos de investigación y publicado unos 100 artículos en revistas científicas y libros sobre estas materias. Tiene publicaciones en Research Policy, Regional Study, Scientometrics, R&D Management y Research Evaluation. Es profesor de innovación y sistemas de innovación y sobre las unidades de planificación y gestión de la I+D y la innovación en el master “Gestión de la ciencia y la innovación” de la UPV y en el master “Desarrollo económico e innovación” de la Universidad de Santiago de Compostela (España). Asimismo, ha difundido sus avances mediante cursos, seminarios y conferencias en Europa y América. Es miembro de la red europea EU-SPRI y de la red de estudios políticos, económicos y sociales sobre la ciencia, la tecnología y la innovación del CSIC. En 2005 fue galardonado con el premio nacional de Investigación “Juan de la Cierva” en Transferencia de Tecnología que concede, con periodicidad bianual, el Ministerio de Educación y Ciencia español.

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CELSO GARRIDO

Es Profesor Distinguido de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) (México). Es docente investigador del Departamento de Economía de la UAM - Azcapotzalco donde coordina el Área de Investigación en Empresas, Finanzas e Innovación. Es Maestro en Economía por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) (México); es Candidato a Doctor en Economía por la Universidad Nacional Autónoma de México. En el año 2005 recibió el Premio UAM de Investigación en Ciencias Sociales. Es Coordinador de la Red Universidad Empresa ALCUE integrada por treinta universidades de Iberoamérica. Sus principales líneas de investigación son las de las finanzas y los comportamientos empresariales en la economía de la innovación, sobre los que ha realizado estudios para CEPAL, BID, OEA y UNCTAD. Ha publicado quince libros y más de setenta artículos, de los cuales los más recientes son el libro Innovación en los Servicios en Perspectiva Latinoamericana: Comercio, Turismo y Servicios (2011) y el capítulo “Políticas para la promoción de la innovación y de las PYMES en México”, en el libro Una Promesa y un Suspirar. Políticas de Innovación para PYMES en América Latina (2014).

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ERICA HYNES

Es Doctora en Química por la Universidad Nacional del Litoral (UNL) (Santa Fe, Argentina) y realizó un Posdoctorado en el Institut National de la Recherche Agronomique (Francia, 2000). Es Secretaria de Ciencia y Técnica de la UNL, Profesora Titular en la Facultad de Ingeniería Química de la misma universidad e Investigadora Independiente de CONICET. Fue Directora del Proyecto “Instrumentos de promoción de I+D en universidades de la Asociación de Universidades del Grupo Montevideo (AUGM)”, financiado por el Programa de Promoción de la Universidad Argentina (PPUA) del Ministerio de Educación, Argentina (edición 2012); fue Coordinadora Nacional del Centro Binacional Argentino-Uruguayo en Ciencia, Tecnología e Innovación Aplicada a los Agroalimentos (2011); fue Asesora de la Secretaría de Estado de Ciencia, Tecnología e Innovación del Gobierno de la Provincia de Santa Fe en temas vinculados a la divulgación científica, la educación técnica y la enseñanza de las ciencias (2008-09); fue integrante del Consejo de Dirección del Instituto de Lactología Industrial (INLAIN) (2008-10); y fue Directora de la Carrera Ingeniería en Alimentos de la UNL (2006-08), entre otras actividades. Trabaja en el área de Tecnología de Alimentos. Ha escrito más de cincuenta publicaciones periódicas en revistas científicas indizadas y ha dirigido tesis de maestría y de doctorado.

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MARIO LATTUADA

Es Licenciado en Antropología Social y Doctor en Humanidades y Artes por la Universidad Nacional de Rosario (Santa Fe, Argentina); ha realizado estudios de posgrado en Sociología y Ciencia Política en España. Fue miembro del Directorio del CONICET (2001) y Vicepresidente de Asuntos Tecnológicos del mismo organismo (2002-08). Fue Subsecretario de Coordinación Institucional del Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva de la República Argentina (2008-10), gestión en la cual se organizaron y pusieron en marcha los Sistemas Nacionales de Grandes Instrumentos y Bases de Datos, se regularizó el funcionamiento del Consejo Interinstitucional de Ciencia y Tecnología y se elaboró y promovió el anteproyecto de ley sobre repositorios abiertos de ciencia y tecnología (sancionado por el Congreso Nacional como Ley N°26.899, 13/11/2013). Desde 1987 es miembro de la carrera de Investigador Científico del CONICET; en la actualidad se desempeña en la categoría de Investigador Principal. Es Secretario de Investigación de la Universidad Abierta Interamericana (UAI) (Argentina). Posee una extensa trayectoria en investigación, docencia de grado y posgrado y asesoramiento en el ámbito de las políticas públicas, las organizaciones profesionales y económicas empresariales, la economía social, los movimientos sociales y el desarrollo rural. El producto de sus investigaciones se expresa en la publicación de 17 libros, 20 capítulos en libros y más de 60 artículos en prestigiosas revistas y actas de congresos nacionales e internacionales. Es asesor de diversos organismos e instituciones nacionales e internacionales, tanto públicas como privadas.

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GUILLERMO LOMBERA

Es Ingeniero Mecánico y Doctor en Ciencias de los Materiales. Se desempeña como Profesor Regular en la Facultad de Ingeniería de la Universidad Nacional de Mar del Plata (UNMdP) tanto en grado como en posgrado y como Investigador del CONICET. Actualmente es Decano de la mencionada Facultad. Posee una amplia trayectoria en el área de transferencia y vinculación tecnológica habiendo ocupado diversos cargos de gestión y promoción de la actividad. Coordinó la Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Nacionales (RedVITEC - CIN); fue miembro titular del Consejo Consultivo de la Ley 23877 en la Prov. de Buenos Aires; fue Subsecretario de Transferencia y Vinculación Tecnológica de la UNMdP; y fue miembro titular de la Comisión para el Desarrollo de los Proyectos de Desarrollo Tecnológico y Social (PDTS) del MINCyT, entre otros. Tiene varias publicaciones y presentaciones en congresos en el tema.

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LUCAS LUCHILO

Es Profesor de Historia y Magíster en Política y Gestión de la Ciencia y la Tecnología por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Actualmente se desempeña como investigador y coordinador del área de Educación Superior del Centro de Estudios de la Ciencia, el Desarrollo y la Educación Superior (Centro REDES) y como Secretario de Ciencia y Tecnología del Instituto Universitario de Ciencias de la Salud, Fundación H.A. Barceló (Buenos Aires, Argentina). Realiza docencia de grado y posgrado en la UBA, en la Universidad Nacional de General Sarmiento (Prov. de Buenos Aires) y en la Universidad de Belgrano (Buenos Aires). Su área de especialización es la de recursos humanos en ciencia y tecnología y educación superior. En los últimos años ha trabajado sobre movilidad y migración de científicos e ingenieros y sobre trayectorias de profesionales con doctorado. Ha participado en proyectos sobre indicadores de recursos humanos en ciencia y tecnología. Asimismo, su campo de interés se extiende a los aspectos de organización y gestión institucional de las actividades científicas y tecnológicas. Sus publicaciones más recientes son Más Allá de la Fuga de Cerebros. Movilidad, Migración y Diásporas de Argentinos Calificados (2011) y Formación de Posgrado en América Latina. Políticas de Apoyo, Resultados e Impactos (2010), ambos publicados por EUDEBA.

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OSWALDO MASSAMBANI

Es Doctor en Teledetección por McGill University (Montreal, Canadá); realizó su posdoctorado en el Centre National d'Études des Télécommunications del Centre National de la Recherche Scientifique (CNRS) --hoy France Telecom (Paris, Francia). Desde 1993 es Profesor Titular del Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas de la Universidade de São Paulo (USP) (Brasil), entidad que presidió. Fue también Director de la Escola de Artes, Ciências e Humanidades de la USP. Cuenta con 149 artículos publicados en revistas brasileras e internacionales y libros. Lideró varios proyectos brasileros e internacionales en el área de desarrollo y aplicaciones de tecnología de radares y radiometría en microondas. En la última década concentró sus actividades en la gestión de la ciencia, la tecnología y la innovación desde su cargo como Secretario de Estado Adjunto de Ciencia, Tecnología y Desarrollo, Económico del Gobierno del Estado de San Pablo. Asimismo, fue fundador y Coordinador de la Agência USP de Inovação (2003-10); fue Asesor Senior en el área de CTI de la Secretaria de Desenvolvimento Urbano da Prefeitura del Municipio de San Pablo (2010-12); fue Vice-Presidente del Fórum Nacional de Gestores de Inovação e Transferência de Tecnologia (FORTEC) (2010-14). Desde 2010 es Miembro del Conselho Deliberativo do Centro de Inovação, Empreendedorismo e Tecnologia (CIETEC). Fue fundador y es el actual Director de la Agência de Inovação INOVA Paula Souza del Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza del Gobierno del Estado de San Pablo.

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JORDI MOLAS GALLART

Es Profesor de Investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, desempeñando su labor en INGENIO (CSIC-UPV), instituto mixto del CSIC y la Universidad Politécnica de Valencia. Entre 1991 y 2005 trabajó como investigador y Senior Lecturer en la Social Policy Research Unit de Sussex University (Inglaterra). Sus campos de trabajo son la evaluación de políticas científicas y tecnológicas y el análisis de los patrones de innovación en el campo de la defensa y la seguridad. Ha dirigido y participado en proyectos de investigación para una gran variedad de clientes, incluyendo el Economic and Social Research Council (Inglaterra), la Comisión Europea, el Parlamento Europeo, los ministerios de defensa británico y francés, la sociedad Ingeniería de Sistemas para la Defensa de España, el Instituto de Prospectiva Tecnológica de la Comisión Europea, el Russell Group of Universities británico, Technopolis y el Queen Mary College (Inglaterra), entre otros. Es autor de un libro y de más de 70 artículos, capítulos de libros, monografías e informes y co-editor Research Evaluation, revista publicada por Oxford University Press. Actualmente preside el grupo de trabajo de Science Europe sobre evaluación de políticas y programas científicos.

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MARÍA DEL PILAR MONSERRAT PÉREZ HERNÁNDEZ

Es Economista por el Instituto Politécnico Nacional (México), Maestra en Economía y Gestión del Cambio Tecnológico por la Universidad Autónoma Metropolitana (México) y Doctora en Economía y Gestión de la Innovación y Política Tecnológica por la Universidad Autónoma de Madrid (España). Es Profesora titular en el Centro de Investigaciones Económicas, Administrativas y Sociales del Instituto Politécnico Nacional (CIECAS-IPN, México). Fue la encargada de la Oficina de Transferencia de Tecnología del IPN. Fue Vicepresidente de la Red Mexicana de Oficinas de Transferencia de Tecnología. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT, México), nivel Candidata. Sus principales líneas de investigación son las organizaciones intermedias de apoyo a la innovación, la comercialización de tecnológica y los indicadores de Ciencia, Tecnología e Innovación. Ha presentado más de 20 ponencias en congresos nacionales e internacionales; ha dirigido ocho tesis de maestría. Algunas de sus publicaciones recientes son Pérez-Hernández P. y G. Calderon Martínez: “Análisis de los procesos de comercialización de tecnología en dos instituciones de educación superior mexicanas” (Journal of Technology Managment & Innovation, 9:3 (2014), 196-209; Organizaciones Intermedias en la Actividad Innovadora: El Caso de México (Instituto Politécnico Nacional, México: 2011); y Longar Blanco, M.P., Pérez-Hernández M.P. y Ríos Martínez, E., “El estado de la técnica de la hidroponía”, Revista Mexicana de Ciencias Agrícolas, 4: 5 (2013), 803-9.

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NORMA RONDERO LÓPEZ

Es Doctora en Estudios Sociales, línea de Estudios Laborales, por la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) - Iztapalapa (México). Desde hace más de 25 años pertenece al Área de Investigación de Sociología de las Universidades del Departamento de Sociología en la UAM - Azcapotzalco. En el Área de Investigación ha colaborado en proyectos como estudios sobre las trayectorias académicas, la regulación del trabajo académico y administrativo. En los últimos años fue responsable en la UAM del proyecto VertebrALCUE, financiado por al Unión Europea, del que se desprendió el proyecto de vinculación en marcha de la RED Universidad-Empresa ALCUE.

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JORGE PABLO SELA

Es Licenciado en Administración de la Universidad Nacional de Luján (Prov. de Buenos Aires, Argentina) y ha cursado la Maestría en Economía y Desarrollo Industrial con especialización en PYMES en la Universidad Nacional de General Sarmiento (Prov. de Buenos Aires, Argentina). Como consultor, se ha especializado en temas de administración y gestión, en particular trabajando sobre problemáticas económicas y organizacionales de la creación de empresas, y en la vinculación de la universidad con su entorno en América Latina. Ha desarrollado y desarrolla actividades docentes en diversas universidades argentinas en grado y posgrado, en el ámbito del emprendedorismo, la administración como disciplina y la relación universidad-entorno. Es responsable de la asignatura Instituciones, Organizaciones y Principios de Administración en la Universidad Nacional de Moreno (Prov. de Buenos Aires, Argentina) para las carreras de Licenciatura en Economía, Licenciatura en Relaciones del Trabajo, Contador Público Nacional y Licenciatura en Administración. Es Coordinador del Seminario de Formación Emprendedora de la Universidad Nacional de Luján (Prov. de Buenos Aires, Argentina). En esta última institución, se desempeñó hasta fin del año 2013 como Secretario de Extensión, Vinculación y Servicios al Medio. Actualmente, preside la Asociación Argentina de Incubadoras, Parques y Polos Tecnológicos de la Argentina (AIPYPT). Fue Coordinador de la Red de Vinculación Tecnológica de las Universidades Argentinas (Red VITEC) (2011-12; 2012-13). Fue Coordinador del Subprograma de Formación de Formadores de Emprendedores del Programa de Incubadora de Parques y Polos Tecnológicos de la Comisión de Investigaciones Científicas (CIC) de la Provincia de Buenos Aires, realizando acciones con docentes y académicos en las universidades nacionales con asiento en dicha jurisdicción y de los distintos niveles dependientes del Ministerio de Educación de la provincia. Es miembro fundador y activo de la Red EmprendeSUR. Emprendedorismo e Innovación en América Latina, que nuclea a docentes, investigadores e instituciones universitarias del ámbito emprendedor en América Latina. Ha participado como conferencista con diversos trabajos referidos a la temática.

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Qué es el Manual de Valencia

El Manual de Valencia es el nombre que recibe el proyecto de creación de un sistema de indicadores de vinculación de la universidad con el entorno socioeconómico, en función del primer encuentro de especialistas celebrado en la ciudad de Valencia, España, en el año 2009.

El objetivo del proyecto es elaborar un instrumento de medición y evaluación de impacto del conjunto de interacciones y actividades que entabla la universidad con la comunidad extra-académica. Uno de los desafíos del proyecto radica en la elaboración de una herramienta que capture tanto las actividades de vinculación mensurables, como aquella gama de acciones de carácter informal que desarrolla el personal académico y que hacen a la vinculación no académica de la universidad con el entorno y la sociedad en general.